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为进一步让全院师生领会学校工作部署,推动我校高水平大学建设,增强加快发展的责任感和紧迫感,10月11日,新葡萄京官网8455于理生楼A302报告厅召开聚焦“双一流”、推进“部省合建”全院教职工“大讨论”专题交流汇报会,化学系主任谌烈、基础化学实验中心常务副主任陈超、应用化学系教师代表冯刚,分别作了学习小结汇报。会议由院党委书记舒涛主持,学院全体教职工参加了会议。本次大会,全院教职工进一步统一了思想认识,达成了共识,并对民生工程、人才工程、学科发展和学校管理等提出了一些建设性意见和建议。  

化学系主任谌烈老师发言摘要:  

首先,部省合建是经中央批准,由教育部实施的一种全新的高等教育管理模式。南昌大学在中西部地区高校中,从原来的省部共建升级为现在的部省合建高校。部省合建意味着在部、省、校和支撑高校的合力作用下,对于办学资源、办学平台、人才培养和创新能力水平的提升,助推地方经济社会发展,有着深远的意义。大家化学学科作为南昌大学老牌优势学科,一定会仅仅抓住这次契机,统一思想,通过思想大解放、观念再转变、改革再出发、发展再提升,齐心协力、积极推进南昌大学部省合建工作。  

其次,部省合建即是机遇,也是挑战。部省合建不是“大锅饭”,实行的是“一地一策、一校一案”,各地各校不以身份论英雄、要以贡献谋支撑。特别是实行“双一流”计划以来,由于其是一项动态调整的战略,不进则退、慢进也是退的规则,注定了大家要与全国的高校同台竞技。然而,大家学校的发展水平还有待提升,大家化学学科在这次评估中也仅取得的B-的成绩,当然作为传统学科,这个成绩得来也非常不易,是大家学院全体教职工共同努力的结果,但大家也同时认识到作为学校的优势学科,和省外高水平大学化学学科还有比较大的差距,大家未来化学学科的发展任重而道远。  

再次,在这次部省合建的一流学科建设中,材料学科和食品学科两个学科被纳入到一流学科建设当中,而大家化学学科仅作为材料学科的支撑学科。在如何正确处理好整体与局部、眼前与长远、“红花与绿叶”的关系中,大家认为,由于化学学科属于全国各类高校的传统学科,以大家化学学科目前的水平,在强手如林的高校中脱颖而出,成为一流学科难度太大。只有大家齐心协力把现有的一流学科建设好,才能享受到一流学科建设的红利,真正实现化学一流学科的愿景。所以说,大家现在做好了绿叶,以后也可以做红花,实现大家化学学科的绚烂绽放。  

最后,大家化学学科作为南昌大学的优势学科,更要主动担当,抓紧这次部省合建的契机,围绕新葡萄京官网8455建设高水平研究型学院的目标,突出化学专业“学术导向,名师引领,国际视野,一流定位”的人才培养特色,重点提升化学学科建设水平,通过理工渗透,产出高质量亮点性成果,培养拔尖创新型高层次研究型实用人才,服务于地方经济。积极推动我校双一流学科的建设,奋力谱写高水平大学建设新篇章。  

基础化学实验中心主任陈超老师发言摘要:  

我校“部省合建”的工作核心战略是打造材料、食品两大世界一流学科,打造临床医学特色学科,助推江西产业发展。这里材料、食品和临床医学是“红花”,代表着学校的优势特色,需要集中精力,重点建设。而与此相关的学科是“绿叶”,要处理好红花与绿叶的关系,正确认识绿叶不只是陪衬,而是着力构建学科群的协同发展,做到你中有我,我中有你。我发展你也发展,你支撑我我也回馈你。对于化学实验教学中心来说,它不仅承担着化学专业的实验课,同时还负责全校本科生基础化学实验课的教学组织、教学研究及实验课管理,为我校12个学院、20余个专业开设不同类型、不同层次的化学实验课程。而材料、食品和临床医学均是实验型学科,是化学实验中心的授课重点。大家曾经测算过,实验中心每年接纳的此三个学科学生达到2000人次,年总实验人课时数超过8万课时。因此,化学实验中心应是此三个学科最重要的授课单位。为支撑这三个学科建设,保证学校高水平大学建设的顺利进行,要求大家实验中心的全体教职员工齐心协力,高标准、严要求的完成相应的授课任务。  

但是,化学实验教学中心成立早,教学工作量大,许多教学设施、仪器设备服务年限已超过十年,老旧损坏现象严重。严重影响了教学质量的进一步提升,也阻碍了学生的综合创新实验、高级实验的进一步开展,这与我校的“部省合建”、建立高水平大学的目标严重相悖。因此,建议学校尽快对化学实验中心的基础设施、教学条件、电脑App、大型仪器设备以及水电线路等进行修缮及现代化改造。  

大家希翼借助此次“部省合建”东风,能够全面提升基础化学实验教学中心的软硬件教学水平,形成具有教学质量过硬、仪器设备先进、能将科研成果转化为教学实验、资源开放共享,符合“高等学校基础课实验教学示范中心建设标准”的现代化实验教学平台,支撑学校化学、材料、食品及临床医学等学科的相关建设。  

新时代谱写新篇章,新征程呼唤新作为。大家要做矢志前行的“逐梦人”、坚定勇毅的“信仰者”、担当有为的“拓荒牛”、只争朝夕的“实干家”,为高水平大学建设实现百年辉煌而努力奋斗!  

应用化学系教师代表冯刚发言摘要:  

从“211”到现在的“双一流”和 “部省合建”,可以说是南昌大学的一个重要发展契机,是百年一遇的良机。我也非常高兴,能在我转入大学工作,不到三年的时间,就赶上了这么好的机遇。但是大家也应该看到,当前的大学发展,是你追我赶的速度,尽管大家发展很快,但有时候大家的排名,无论全国排名,还是全球排名,并没有上升到明显的位次。这并不是说大家没有发展,而是说大家都在发展,而且,有一些高校的发展速度是相当的快,这里大家可以跟与大家以前与大家同档次的高校,好比郑州大学、苏州大学等做个比较,虽然大家的发展很快,但是有比大家发展更快的,所以,大家很有必要在如何赶超,加速发展上下功夫,把工作做到实处。
   此外,这次‘双一流’建设,大家都知道,大家学校下力推的是材料学科,大家化学等学科被用来支撑材料、食品等学科,人家是红花,大家是绿叶。大家这个绿叶很重要,没有大家这片绿叶,很难装点出红花;但大家也要有争做红花的目标,万一那天一天大家化学学科也红了呢?  

总之,当前时机是大家南昌大学的一个难得的历史机遇期,作为一个青年教师,我觉得应该做好自己的本职工作:  

第一、不忘育人本分,做好人才培养工作  

高校与企业不同,重点在培养人才,大家不仅仅要把本科生教育质量提高;作为南昌大学,有成为研究型大学的目标,更要把硕士和博士研究生的培养质量搞上去,这样才不负使命。  

第二、要提升科研能力  

大家都知道,先行评价学科的指标,体现大家科研水平能力的,无非是多发论文,发SCI,多发影响因子高的,nature指数期刊之类的等等,这是其一。其次还要多拿项目,要争取拿国家级的大课题,这样才能显示出大家在科研界的重要性,除了基础研究的课题,大家的研究也要接地气,要有可转化为生产力,服务社会发展的技术产出,大家学校在江西,最好要能和江西地方的经济发展衔接起来,立足江西,服务江西经济社会建设。最后还有一点要注意的是,大家要注重只是产权保护,大家都知道,今天上午国家常识产权局的两位处长来给大家做报告,这样的活动很好,这对大家提高常识产权保护意识非常重要。其实有好多老师的研究课题是有产业化的价值的,只是自己不注意,没发现;而且以后国家肯定会在常识产权的关注方面下功夫,一些评价指标也会体现常识产权的重要性,所以大家很有必要在这方面提前下功夫。  

第三、要构建良好的学术生态  

要严谨治学,无论在科研、教学、发表论文等活动中,不能弄虚作假,保持良好的学术操守和德行。


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